교육 갱신

지난 수십 년 동안 새로운 학습을 촉진하기 위한 혁신적인 교육 전략이 등장하면서 새로운 교육의 길이 열리고 있습니다. "새로운 교육"은 점점 더 강력한 반향을 불러일으키고 있으며, 다음과 같은 사고방식에 기반한 학설입니다. 적극적인 참여 학생들 스스로 형성할 수 있습니다. 교육에서 탐구와 협력을 우선순위로 두는 경우, 비디오 매핑 로 나타납니다. 완벽한 규율.

일부 교사들은 직접 라이선스를 구입하여 수업을 개설하기도 합니다: 2016년, 생테티엔에 위치한 꼴레쥬 푸아 드 라 루아르에서는 조형 예술과 음악 교육 교사들이 EPI(실용적 학제 간 교육)를 준비하는 학생들을 위한 특별 수업을 공동 주최했습니다. 그들은 다음을 선택했습니다. HeavyM 때문에 그것의 사용 편의성 시각적 콘텐츠와 사운드 분석 도구를 결합할 수 있습니다. 학생들이 새로운 장치, 새로운 프로세스를 상상할 수 있도록 도와주는 이상적인 도구입니다. 대화형 프로젝트 만들기.
결과는 매우 긍정적이었습니다. 모든 팀은 평소보다 더 의욕적으로 프로젝트를 실현하고 실제 공간과 비디오 이미지 간의 상호 작용에 첫발을 내디뎠습니다.

HeavyM 소프트웨어로 설계된 이 오리지널 코스는 다음에서 진행됩니다. 프랑스 물론, 전 세계 곳곳의 미국(포틀랜드 커뮤니티 칼리지, 앨라배마, 메인 대학교), 일본 (치바 상업 대학), 인도 (스리쉬티 아트 인스티튜트), 아프리카 남쪽에서 (케이프타운 대학교) ... 가장 외딴 땅으로, 그 너머 북극권 (라플란드 대학교)!

다른 교사들도 팀에 전문성을 요청합니다. 이러한 요청은 초등학교부터 중학교 , 고등학교 및 대학교에 이르기까지 모든 학력 수준에서 이루어집니다. 이후 에티엔느, 아르노, 로맹은 맞춤형 워크숍에서 인터랙티브 기법을 전수하는 강사가 되었습니다.

2015년 초, 에티엔은 ARE(교육 리듬 관리)의 일환으로 18일 파리 과들루프 초등학교에서 오후 4시부터 2시간 동안 교사의 도움을 받아 두 차례의 워크숍을 진행했습니다. 첫 번째 워크숍에서 학생들은 A4 용지에 그림을 그리고 작은 골판지 큐브로 피라미드를 만들었습니다. 그런 다음 에티엔느는 소프트웨어에서 정사각형 모양을 만들어 작은 큐브의 윤곽을 그리는 방법을 가르쳤습니다. 모든 어린이는 스캔한 그림을 컴퓨터의 구분된 사각형 안에 삽입했습니다. 그 결과는 놀라웠습니다.애니메이션 이미지의 실제 벽!