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Top 8 - Die besten studentischen Videomapping-Projekte

Digitale Beschilderung - Schnittstelle HeavyM

Videomapping ist eine künstlerische Ausdrucksform, die kombiniert visuelle Kunst und Projektion, um Oberflächen in bewegte Kunstwerke zu verwandeln. Passionierte Kunst-, Design- und Technologiestudenten erforschen diese faszinierende Disziplin und verschieben die Grenzen der Kreativität. In diesem Artikel laden wir Sie ein, die beeindruckendsten Videomapping-Projekte von Studierenden zu entdecken. Lassen Sie sich von diesen innovativen Kreationen junger Talente überraschen. Tauchen wir ein in die magische Welt des Videos Mapping und erkunden Sie diese Projekte, die die Grenzen von Kunst und Technologie erweitern.

Hier finden Sie die 8 besten Videomapping-Projekte, die Ihre Schularbeit inspirieren können!

Das beste Video-Mapping: Schülerprojekte

1 - 10 Tage, um visuelle und klangliche Erlebnisse zu schaffen

Entdecken Sie die Diginight-Ausgabe von BNE Paris 2022eine Veranstaltung, die von Schülern des ESD-Campus über einen Zeitraum von 10 Tagen auf dem Schulgelände organisiert wird.

An dem Projekt beteiligten sich über 300 Studenten, die einen unvergesslichen Abend organisiert haben zu den Themen "Eine Runde" und "Überdenken Sie." Mit dem Ziel, zu unterhalten und die Neugier zu wecken, haben die talentierten Schülerinnen und Schüler ein faszinierendes visuelles Erlebnis in den Räumen der Schule geschaffen. Sie kombinierten gekonnt grafische Elemente, dynamische visuelle Effekte und innovative Beleuchtungstechniken.

Die Studenten arbeiteten zusammen an Achtergruppen um innovative Videomapping-Projekte zu entwerfen und durchzuführen. Sie erhielten Unterstützung von einem Experten, der ihnen die Techniken für den Einstieg in das Video-Mapping erklärte. Einer der Schüler erwähnte, dass er während dieses Workshops Video Mapping entdeckte und fügte hinzu, dass die die Kartierungswerkzeuge waren relativ einfach zu benutzen. Die Studenten lernten auch, visuelle Animationen mit immersiven Klangkompositionen zu synchronisieren.

Sie waren in der Lage, Gebäudefassaden zu nutzen, künstlerische Strukturen, und Umweltelemente als Projektion Leinwänden, um ihre Kreationen zum Leben zu erwecken. Es wurden multidisziplinäre Teams gebildet, die Talente aus den Bereichen Design, Animation, Programmierung und Ton zusammenbrachten. Dieser kollaborative Ansatz ermöglichte Erkundung neuer Perspektiven Video-Mapping-Erfahrungen.

Für diese "Überdenken Sie"Projekt ließen sich die Schüler von den Werken von Künstlern wie Fabrice Starzinskas und Pablo Valbuenadie sich auf poetisches, reflektierendes und kreatives Videomapping spezialisiert haben. Darüber hinaus wurden die Arbeiten dieser Künstler auf zahlreichen Kunst- und Videomapping-Festivals weltweit präsentiert. Ihr innovativer Ansatz, insbesondere im Bereich der Architektur und Geometrie. In diesem Video wird deutlich, dass die Schüler mit der Struktur des Gebäudes gespielt haben.

Das Projekt "A round" zeigt die außergewöhnlichen Talente und Leistungen dieser Schüler. Diese dynamische Montage präsentiert eine Reihe von kreativen Projekten aus den Bereichen Design, Animation und vieles mehr. Tauchen Sie ein in eine der besten Videomontagen, die von Schülern mit einem faszinierenden Thema erstellt wurden.

2 - Lille - Eröffnungsabend im März 2019

Eines der besten Video-Mappings wurde speziell für die Fête de l'anim' erstellt von 50 Studenten der besten europäischen Animationsschulenin Begleitung von Fachleuten. Während dieses 4-tägigen Workshops wurden die Studenten jedoch von folgenden Personen betreut Tamás Zádorder Schöpfer des Samy BARRAS kollektiv. Der Workshop fand im Rahmen der Video Mapping Festival 2019.

Diese atemberaubende Inszenierung bildete zudem den Auftakt des Videomapping-Festivals. Die Studenten nutzten die Fassaden des Oper von Lille als Projektionsflächen, um ein immersives visuelles Erlebnis zu schaffen. Diese Effekte verwandelten die Oper in ein lebendiges Spektakel. Von der Universum von Game of Thrones, Breaking Bad und Stranger Things bis hin zu historischen Bezügen und sogar komischen Geschichten. Dieser denkwürdige Eröffnungsabend fesselte das Publikum in einer künstlerischen Atmosphäre, die Kunst, Musik und Technologie miteinander verband.

3 - Das Centre d'art moderne von Tétouan

Der Video-Mapping-Workshop, der in der Zentrum für moderne Kunst in Tétouan, organisiert von der Französisches Institut in Marokkowar eine bereichernde und kreative Erfahrung. Darüber hinaus gab es vier Teams mit je drei Studenten, die die Gelegenheit hatten, unter der Leitung von Mikael DAOUDI Video-Mapping-Techniken zu erkunden, Jules HUVIGund Stéphanie LÉONARD.

Während dieses Workshops experimentierten die Teilnehmer mit Innenprojektionen im Atrium und an der Fassade des Kunstzentrumsund verwandelten die Architektur in bewegte künstlerische Leinwände. Mit ihrer Kreativität und ihrem Fachwissen erweckten die Schüler die Wände und Skulpturen zum Leben. Sie schufen beeindruckende Videomappings mit visuell beeindruckende Kompositionen und fügte der Umgebung eine künstlerische Dimension hinzu.

4 - Interschulischer Workshop von Roubaix

In Roubaix nahmen Schüler aus drei örtlichen Schulen teil, Esaat, Pôle IIID und ARTFXgemeinsam an einem Workshop mit dem Titel "Reflet" (Reflexion) gearbeitet.

Darüber hinaus nahmen die drei Schulen rund dreißig Schüler auf, um das bestmögliche Videomapping-Projekt zu erstellen. Ihr Hauptziel war es, die Anfrage von Rencontres Audiovisuelles von Lille für das Video Mapping Festival 2023. Während des Workshops arbeiteten die Studenten fünf Tage lang in Teams von vier Personen und konzentrierten sich dabei auf zwei Animationen erstellen zum Thema Meer.

Dieses Projekt wurde auf die Fassaden des Das Fischereimuseum und der Kirche Saint-Martinzwei bekannte Wahrzeichen. Der Workshop wurde betreut von Suzie-Lou Chetcuti und Jules Huvig vom Unternehmen Webstuhl Prod.

5 - Fête des lumières in Sèvres 2017

Im Jahr 2017, während das Lichterfest in Sèvreshat die Stadt die Hilfe von drei Grafikdesign-Studenten der Hochschule für Grafik und Buchkunst in Anspruch genommen. GOBELINS Schule, um die Fassade des Rathauses zu beleben. Das Thema war die Die Abenteuer von Jules Verne. Die Studenten verwendeten die Technik der Kartierung mit Hilfe von Marie-Jeanne Gauthé. Sie ist ein erfahrener Spezialist, der bereits während des Lichterfestes 2016 in Frankreich an Videomapping-Projekten gearbeitet hatte. Hinzufügen von tas Sounddesign für das Projekt wurde von Nadège Feyrit, der auch an GOBELINS mitarbeitet.

Dieses Projekt war besonders beeindruckend. Die von den Studenten erstellten Animationen fügten sich nahtlos in die Architektur des Das Rathaus. Die Studenten erklärten, wie Das Mapping unterscheidet sich von einem einfachen Bildschirm und die Schritte zu seiner Realisierung. Durch die Projektion der Videos schien das Gebäude lebendig zu werden und sich zu verwandeln mehrere Geschichten erzählen.

6 - Pictorus vollständige Ausstellung

Studenten, die für das Studiengang Digitale Medien und Design an der Universität von Connecticut ein beeindruckendes Projekt zur Projektionskartierung für ihre Abschlussarbeit. In Zusammenarbeit mit ATD Audiovisuellprojizierten sie ihren Inhalt auf die Fassade des Bushnell Performing Arts Center in Hartford. Das Bushnell ist ein bekannter Treffpunkt für Kunst, Bildung und Gemeindeaktivitäten in der Region Hartford.

Die Mauern, Säulen und der Giebel des Bushnell-Hofs dienten als Leinwand für die dynamische und farbenfrohe Grafiken und Animationen, die von den UConn-Studenten erstellt wurden.

Unter der Leitung von Ryan Glista leitete das Bushnell-Projekt, während Or Israel ein Team von audiovisuellen Technikern betreute. Diese Studenten verwandelten die Fassade des Bushnell Performing Arts Center in ein immersives visuelles Erlebnis

7 - Zug

Dieses immersive Video mit dem Titel "Train" wurde von Schülern der Universelle Universität in Russland. Es ist ein fesselndes Erlebnis, das mit Hilfe von Mapping die Außenansicht eines Zuges in eine animierte Landschaft. Die Studenten projizierten Bilder und Animationen auf die Wände und schufen so ein beeindruckendes visuelles Erlebnis für die Fahrgäste.

Dank dieses innovativen Ansatzes konnten die Schüler verschiedene Landschaften nachbilden, die von von Naturpanoramen bis zu fantastischen Umgebungen. Dank der visuellen Effekte fühlten sich die Passagiere in eine andere Welt versetzt.

Dieses Projekt zeigt, wie man auf kreative Weise die Grenzen des traditionellen Zuges überschreiten Erfahrung und schaffen eine einzigartige Reise.

8 - Workshop in der Hochschule Gobelins

Arnaud Berthonneau
Arnaud Berthonneau@ArnaudBerthonneau
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Der erfahrene Grafikdesign-Lehrer Thierry Colcy organisierte einen sehr ansprechenden zweitägigen Videomapping-Workshop für die Schüler des dritten Jahrgangs der GOBELINS-Schule in Paris. Der Workshop bot eine umfassende Einführung in das Video-Mapping, zeigte inspirierende Projekte und verwendete die benutzerfreundliche Software HeavyM.

In diesem LinkedIn-Post finden Sie einen zweitägigen Workshop zum Thema Videomapping bei GOBELINS Paris, einer renommierten Schule für visuelle Kunst und Kommunikation. Geleitet von Arnaud Berthonneaubot eine Workshop für Studenten des 3. Studienjahres im Studiengang Grafikdesignin der die Grundlagen dieser Technik erläutert und inspirierende Projekte vorgestellt werden.

Der Referent bildete Studenten aus, die Ich habe noch nie ein Video-Mapping gemacht mit einer benutzerfreundlichen Software namens HeavyM. Die Schüler wurden in Gruppen aufgeteilt und hatten die Aufgabe, eine Projektionsfläche auszuwählen, ihr eigenes Bildmaterial zu erstellen und es in die Software zu integrieren. Bemerkenswert ist, dass tie produzierten in kurzer Zeit erfolgreich Video-Mapping-Projekte. Der Workshop wurde organisiert von Thierry Colcyeine Lehrerin für Grafikdesign.

Schlussfolgerung

Zusammengefasst, diese besten Video-Mapping-Projekte die von den Schülern erstellt wurden, zeigen ihre Kreativität und ihr technisches Können. Diese Projekte die Grenzen des künstlerischen Ausdrucks zu erweitern und zeigen, welche Möglichkeiten sich aus der Kombination von Technologie, Design und Storytelling ergeben.

Durch die Zusammenarbeit mit renommierten Institutionen haben die Studierenden ihre Fähigkeit unter Beweis gestellt verwandeln gewöhnliche Oberflächen in fesselnde visuelle Erlebnisse. Sie haben Projection-Mapping-Techniken eingesetzt, um Architektur zum Leben zu erwecken, Geschichten zu erzählen und das Publikum auf immersive Weise einzubeziehen.

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de_DEDE

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